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然而部分傳統的計量標準裝置龐大不易搬動，或者屬于在線校準無法搬動，更有部分屬于精密設備禁止搬動，所以增加了量值傳遞和計量校準的難度。對于校準證書是否被審核員認可，那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義，及校準參數的結果是否滿足檢測標準/方法中定義的規格。第三方校準機構資質重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種，一種是校準實驗室，出具的是《校準證書》，證書上所蓋的是“校準章”。
為什么要研究遠程計量校準呢？隨著社會的進步、科技的發展，人們對產品的質量要求也越來越高。選擇符合要求的第三方檢定機構。把儀器廠家的校準要求發給第三方校準機構，讓第三方校準機構確認是否具備校準能力。企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告(一般需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核。
在認證審核過程中，一些審核員經常向受審核方提出偏離標準的要求，其中一個明顯的表現就是不能將校準和檢定的概念加以區分。網絡遠程計量校準在科學界是一個全新的領域，計量人在與時俱進的同時，通過自己的智慧把互聯網與傳統計量校準技術地融合。遠程計量校準的實現，不但可以擴展上級計量技術機構甚至國家計量院的檢測/校準能力，同時還能提升基層計量技術機構的檢測準確度和能力水平。
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